Le vendredi 12 février à 16h, les parents des élèves de CP de l’école Véronique Hébert étaient invités par leurs enfants et leur maîtresse Mme Ollagnon à un petit spectacle. Les réjouissances commencèrent par la présentation du spectacle par les deux délégués de classe, Guillaume et Léna puis se poursuivirent par des chants en chœur puis en canon comme « Trois esquimaux » …

Les enfants, fiers de leur prestation, saluèrent un public conquis et attentif. Puis les parents furent invités à aller dans la salle informatique où étaient disposées plusieurs chaises et bancs pour les accueillir. Ainsi put commencer la lecture du texte de Loulou, de Grégoire Solotareff simultanément avec la vidéo-projection du texte et des images.

Comme le fit pertinemment remarquer la directrice de l’école V. Hébert et professeur des écoles des CP, Mme Ollagnon, c’est grâce aux bénéfices du loto et de la tombola de décembre qu’un vidéo projecteur, un ordinateur portable, des enceintes et un écran ont pu être achetés. Elle remercia les parents pour leur implication dans le projet qui a permis l’achat de ce matériel pédagogique très intéressant. Les enfants purent offrir à leurs parents un échantillon des résultats de leur apprentissage de la lecture à mi-année de CP et les parents ont pu constater leurs progrès exceptionnels lors de la lecture de ce texte étudié en détail lors de la séquence précédente.

Les élèves ont pu ensuite partir en vacances sereins, contents et fiers d’avoir montré à leurs parents ce qu’ils avaient appris et après avoir remercié leur maîtresse. Pendant ce temps, l’école des Baux célébrait le carnaval. En effet, les élèves avaient été invités à se déguiser et à amener des crêpes qu’ils ont dégustées en cette dernière après-midi avant des vacances bien méritées. Le lundi précédent, le 8, certains élèves de CP de l’école des Baux étaient venus rencontrer leurs « correspondants » de CP de l’école V. Hébert de la classe de Mme Ollagnon. Pour l’occasion, les parents avaient été mis à contribution pour confectionner quelques crêpes et permettre ainsi aux enfants de se rencontrer tout en profitant de l’après-midi gourmande.

Les élèves échangent tout au long de l’année une correspondance épistolaire et plusieurs rencontres sont organisées, permettant ainsi la cohésion entre les différentes écoles.